“十三五”期間建設(shè)國家級研學(xué)實(shí)踐基地2個,全市95%的中小學(xué)校成立家長學(xué)?!?月23日,襄陽市召開市政府常務(wù)會議暨全市上半年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度會議,聽取了全市中小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)情況的匯報。近年來,襄陽市教育局按照市委、市政府決策部署,堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作思路,真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。
強(qiáng)化學(xué)校德育,增強(qiáng)育人實(shí)效
長期以來,襄陽市將未成年人思想道德建設(shè)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn),通過課程育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人、管理育人等途徑構(gòu)建“三全”育人模式。
襄陽市已經(jīng)連續(xù)兩年舉辦襄陽市中小學(xué)隆中藝術(shù)節(jié),打造了具有襄陽特色的中小學(xué)藝術(shù)品牌和美育展示平臺;連續(xù)三年在全市教育系統(tǒng)開展“四個人人”教育實(shí)踐活動,號召廣大師生“人人爭當(dāng)美德少年,人人都是文明使者,人人成為生態(tài)公民,人人書寫偉大夢想”,爭當(dāng)未成年人思想道德建設(shè)的排頭兵、先行者。深入開展新時代好少年、美德少年等評選及宣傳活動,用身邊事教育身邊人。按照“六好”標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)深入開展文明校園創(chuàng)建工作,全市中小學(xué)全部參與創(chuàng)建,充分發(fā)揮了學(xué)校主渠道作用,引導(dǎo)學(xué)生真正將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,切實(shí)提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
抓文明習(xí)慣養(yǎng)成。針對部分學(xué)生橫穿馬路、瘋跑打鬧等不文明現(xiàn)象,2019年襄陽市在中心城區(qū)教育系統(tǒng)集中開展了中小學(xué)生文明過馬路專項(xiàng)教育活動,推動交通安全及文明出行知識入腦、入心、入言、入行,取得良好效果。2020年結(jié)合“停課不停學(xué)”在線教學(xué),要求各級各類學(xué)??茖W(xué)規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生使用信息技術(shù)產(chǎn)品,控制學(xué)生使用時長,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,多形式開展文明上網(wǎng)教育。
抓心理健康疏導(dǎo)。疫情期間和學(xué)校復(fù)課后,針對未成年人心理健康問題,一方面,要求學(xué)校采用多種形式上好心理健康課程,截至目前,已在線開展了四期心理健康教育系列講座;另一方面,全市未成年人校外心理健康輔導(dǎo)中心(站)均向社會公布咨詢電話、網(wǎng)址,組建專家、教研、教師及志愿者“四個團(tuán)隊(duì)”,周一至周日全天候?yàn)槲闯赡耆颂峁┬睦碜稍兎?wù)。
加強(qiáng)家校協(xié)同,形成教育合力
近年來,襄陽市自上而下形成了家庭教育管理、研究、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。全市736所中小學(xué)校中有698所成立了家長學(xué)校,建校率達(dá)95%。
全市共創(chuàng)建國家級示范家長學(xué)校2所、省級示范家長學(xué)校59所、市級示范家長學(xué)校457所、縣級示范家長學(xué)校576所。各級教育行政部門均設(shè)有家長學(xué)校工作管理機(jī)構(gòu),每所學(xué)校還成立了家長委員會。
通過建立健全制度,襄陽市著力規(guī)范管理家長學(xué)校。家長學(xué)校制定了各項(xiàng)管理制度,管理做到“五同時”“五到位”,即家長學(xué)校工作與學(xué)校其他工作同時規(guī)劃、同時部署、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比,骨干師資隊(duì)伍到位、教學(xué)輔導(dǎo)到位、家長學(xué)習(xí)到位、家教經(jīng)費(fèi)到位、督導(dǎo)評估到位。
另外,通過組織開展各種家校聯(lián)系活動,襄陽加快促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育同步發(fā)展。457所學(xué)校組織舉辦了家?!八膫€一”互動活動,即家長與子女共讀一本書、共辦一張報、共畫一幅畫、共看一部電影;90所學(xué)校建立家校聯(lián)系冊5.4萬冊。疫情期間,學(xué)校通過家長微信群、QQ群等及時了解家長和學(xué)生健康狀況,向家長和學(xué)生推送抗疫榜樣事跡、防疫知識、親子交流技巧、心理疏導(dǎo)方式和在線學(xué)習(xí)資料,在線引導(dǎo)家長培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、日常行為習(xí)慣,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。
利用社會資源,提高實(shí)踐能力
近年來,襄陽市積極貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程建設(shè),指導(dǎo)各地各校有效整合社會資源,創(chuàng)新載體,結(jié)合公益勞動、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動,充分利用科技館、紀(jì)念館、博物館、福利院、愛國主義基地、旅游景點(diǎn)、部隊(duì)營地、機(jī)關(guān)單位等場所開展綜合實(shí)踐活動?!笆濉敝痢笆濉逼陂g,市教育局共爭取中央專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)青少年校外活動場所11個,會同市委文明辦、市財(cái)政局等單位支持建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮37個、市級學(xué)校少年宮40個。依托青少年校外活動中心、少年宮,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展德育、體育、藝術(shù)、科技、地方特色活動等。“十三五”期間,襄陽市共建設(shè)國家級研學(xué)實(shí)踐基地2個,省級研學(xué)實(shí)踐營地1個,省級研學(xué)實(shí)踐基地2個。(全媒體首席記者朱科 實(shí)習(xí)生豐田子)
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