7月8日,2025年荊州市未成年人心理健康輔導(dǎo)工作推進會暨未成年人心理健康輔導(dǎo)工作培訓(xùn)班在荊州中學(xué)舉辦。全市8個縣(市、區(qū))、3個功能區(qū)的業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)和科長、新時代文明實踐中心負責人及未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心負責人共計40余人參加推進會,并與荊州中學(xué)學(xué)生家長代表200余人參加培訓(xùn)班。
活動圍繞荊州市未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心(站、點)建設(shè)運行、專業(yè)隊伍發(fā)展培養(yǎng)、青少年危機應(yīng)對等內(nèi)容,采用“實地觀摩+交流研討+專家講座+案例教學(xué)”的培訓(xùn)方式,分享校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運作經(jīng)驗和校內(nèi)未成年人心理健康輔導(dǎo)站點典型做法,講授未成年人常見心理問題的處理策略及中小學(xué)生心理危機干預(yù)技巧,推進各縣(市、區(qū))、功能區(qū)站點建設(shè)和提高全市服務(wù)未成年人的能力。
在參會人員實地參觀荊州區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心后,荊州區(qū)、江陵縣、荊州中學(xué)分別以“以愛潤心 撥亮心燈”“育‘心’賦能 增‘心’力量”和“協(xié)同共育 向陽花開”為主題進行了經(jīng)驗交流。
荊州區(qū)作經(jīng)驗交流
會議要求各縣(市、區(qū))、功能區(qū)結(jié)合實際情況,強化支點意識,抬升發(fā)展標桿,整合各方資源,有計劃地推進未成年人心理健康輔導(dǎo)及站點建設(shè)工作,構(gòu)建心理健康全域教育體系、動態(tài)預(yù)防體系、分級干預(yù)體系、中樞協(xié)同體系,打造未成年人心理健康服務(wù)品牌。從六個維度發(fā)力,筑牢未成年人心理健康服務(wù)之基,打造未成年人心理健康服務(wù)金字招牌。
李剛英老師作輔導(dǎo)培訓(xùn)
湖北省未成年人心理健康專家?guī)斐蓡T李剛英聚焦基層工作人員和家長代表們的實際需求,圍繞未成年人常見心理問題的識別與應(yīng)對、有效溝通技巧等核心主題進行了系統(tǒng)授課和專業(yè)指導(dǎo),有效提升了參訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實踐能力。(荊州市文明辦)
發(fā)表時間:2025-07-10 來源:湖北文明網(wǎng)
7月8日,2025年荊州市未成年人心理健康輔導(dǎo)工作推進會暨未成年人心理健康輔導(dǎo)工作培訓(xùn)班在荊州中學(xué)舉辦。全市8個縣(市、區(qū))、3個功能區(qū)的業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)和科長、新時代文明實踐中心負責人及未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心負責人共計40余人參加推進會,并與荊州中學(xué)學(xué)生家長代表200余人參加培訓(xùn)班。
活動圍繞荊州市未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心(站、點)建設(shè)運行、專業(yè)隊伍發(fā)展培養(yǎng)、青少年危機應(yīng)對等內(nèi)容,采用“實地觀摩+交流研討+專家講座+案例教學(xué)”的培訓(xùn)方式,分享校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運作經(jīng)驗和校內(nèi)未成年人心理健康輔導(dǎo)站點典型做法,講授未成年人常見心理問題的處理策略及中小學(xué)生心理危機干預(yù)技巧,推進各縣(市、區(qū))、功能區(qū)站點建設(shè)和提高全市服務(wù)未成年人的能力。
在參會人員實地參觀荊州區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)中心后,荊州區(qū)、江陵縣、荊州中學(xué)分別以“以愛潤心 撥亮心燈”“育‘心’賦能 增‘心’力量”和“協(xié)同共育 向陽花開”為主題進行了經(jīng)驗交流。
荊州區(qū)作經(jīng)驗交流
會議要求各縣(市、區(qū))、功能區(qū)結(jié)合實際情況,強化支點意識,抬升發(fā)展標桿,整合各方資源,有計劃地推進未成年人心理健康輔導(dǎo)及站點建設(shè)工作,構(gòu)建心理健康全域教育體系、動態(tài)預(yù)防體系、分級干預(yù)體系、中樞協(xié)同體系,打造未成年人心理健康服務(wù)品牌。從六個維度發(fā)力,筑牢未成年人心理健康服務(wù)之基,打造未成年人心理健康服務(wù)金字招牌。
李剛英老師作輔導(dǎo)培訓(xùn)
湖北省未成年人心理健康專家?guī)斐蓡T李剛英聚焦基層工作人員和家長代表們的實際需求,圍繞未成年人常見心理問題的識別與應(yīng)對、有效溝通技巧等核心主題進行了系統(tǒng)授課和專業(yè)指導(dǎo),有效提升了參訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實踐能力。(荊州市文明辦)
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