“水滴”閃亮映文明——隨州市曾都區(qū)白云湖小學(xué)創(chuàng)建“全國文明校園”紀(jì)實

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發(fā)表時間:2025年06月06日    來源:隨州日報

當(dāng)清晨的陽光灑向大地,在隨州市曾都區(qū)白云湖小學(xué)門口,系著紅領(lǐng)巾的身影匯成溪流涌入校園。宣傳欄內(nèi),“九雅”行為規(guī)范圖文并茂;文化墻上,“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)熠熠生輝……

近年來,曾都區(qū)白云湖小學(xué)堅持以“水潤教育”為文化品牌,努力培養(yǎng)“豐潤人生,德才兼?zhèn)洹钡男聲r代好少年,讓顆顆“水滴”都閃亮。學(xué)校堅持立德樹人、以文化人,把培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)作為育人目標(biāo),圍繞“思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好”的文明校園“六好”創(chuàng)建目標(biāo),創(chuàng)新舉措、持續(xù)發(fā)力,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度。

5月23日,中央宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布《關(guān)于復(fù)查確認(rèn)繼續(xù)保留榮譽(yù)稱號的全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園的通報》,曾都區(qū)白云湖小學(xué)順利通過復(fù)查,蟬聯(lián)“全國文明校園”榮譽(yù)稱號。

“思想活水”澆灌文明根基

“同學(xué)們,你們知道‘新時代好少年’該有怎樣的擔(dān)當(dāng)嗎?”連日來,在白云湖小學(xué),一場關(guān)于榜樣的討論熱烈展開。當(dāng)該校六年級王思懿同學(xué)榮獲“湖北省新時代好少年”,并作為全省、全市代表赴京參加中國少年先鋒隊第九次全國代表大會的消息傳來,自豪感在校園流淌。

白云湖小學(xué)堅持以“思想道德好”為準(zhǔn)繩,積極探索黨建引領(lǐng)促規(guī)范、厚植初心強(qiáng)師德的工作路徑,努力建構(gòu)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展圖景、科學(xué)育人場景——一方面,建立德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建“校長-德育副校長-學(xué)生成長中心-年級組-班主任-科任教師-學(xué)生”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,形成全員德育工作格局;另一方面,完善德育機(jī)制,形成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

“大思政課”鑄魂。學(xué)校加強(qiáng)理想信念、愛國主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育,“傳承紅色基因”系列主題活動讓歷史走進(jìn)課堂,愛國主義教育激蕩少年胸懷。積極開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動,用榜樣教育引領(lǐng)學(xué)子們向陽成長。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)走進(jìn)碧桂園商業(yè)街、曾都區(qū)養(yǎng)老院、涢水社區(qū),提升“思想道德建設(shè)”與“五育”融合水平。

“水潤九雅”化人。學(xué)校“讓顆顆水滴都閃亮”的理念催生德育新生態(tài)。思想陣地與少先隊活動巧妙融合,主題德育與“爭章積分”趣味相連。晨會課解讀“雅行”,班隊課踐行“雅規(guī)”,紅領(lǐng)巾廣播傳遞“雅言”,九種高雅品行如清泉浸潤日常。星級學(xué)生評選、文明班級流動紅旗競爭,讓良好習(xí)慣在“日巡查、周考核”中扎根。

身心培育筑基。學(xué)校聯(lián)合相關(guān)部門開展體質(zhì)測試與視力篩查構(gòu)筑健康防線,應(yīng)急救護(hù)演練提升生存技能。心理健康教育網(wǎng)絡(luò)織就關(guān)愛之網(wǎng),“五項管理”精準(zhǔn)發(fā)力,破解成長瓶頸,為全面發(fā)展鋪就堅實路基。

“頭雁奮飛”引領(lǐng)文明航程

每月第一個星期五,白云湖小學(xué)黨員活動室總是氣氛莊重?zé)崃?,支部主題黨日活動中,學(xué)校黨支部書記的黨課深入淺出,領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一分享灼見——這是白云湖小學(xué)以黨建厚植教育情懷的生動縮影。

白云湖學(xué)校堅持黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè),以黨建引領(lǐng)學(xué)校建設(shè),為黨育人、為國育才,將立德樹人的任務(wù)落到實處,培養(yǎng)合格的社會主義接班人。

狠抓黨建工作,厚植教育情懷。持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十大和二十屆三中全會精神,加強(qiáng)黨員教師隊伍建設(shè),落實“三會一課”制度,積極開展黨史學(xué)習(xí)教育。做好“主題黨日+”工作,通過學(xué)校黨支部書記帶頭講黨課、組織黨員干部到紅色基地學(xué)習(xí)等,推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,引導(dǎo)全體黨員教師做“有道德情懷、有仁愛之心、有理想信念、有扎實學(xué)識”的新時代“四有”好教師。

堅持依法辦學(xué),健全管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,建立民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,堅持依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為。制定文明校園創(chuàng)建工作實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議研究創(chuàng)建工作。“三重一大”制度確保重大決策陽光透明。校長會議、教代會、家長委員會、校務(wù)委員會匯集群智?!稁煹聨燂L(fēng)管理細(xì)則》為教師行為立標(biāo)尺,教學(xué)管理中滲透法治精神。校務(wù)公開欄、校長信箱、接待日,架起家校社信任的橋梁,提升辦學(xué)滿意度。

“陣地星火”點燃文明氣象

走進(jìn)白云湖小學(xué)各教室,紅領(lǐng)巾活動角生機(jī)勃勃,主題黑板報創(chuàng)意飛揚……白云湖小學(xué)始終秉承“讓顆顆水滴都閃亮”的理念,切實落實“五育”并舉,堅持多場景、多途徑全面發(fā)展素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)“豐潤人生,德才兼?zhèn)洹钡男聲r代好少年。

德育場景潤物無聲。學(xué)校注重活動建設(shè),開辟了各中隊紅領(lǐng)巾活動角,開展了主題式黑板報創(chuàng)新設(shè)計活動、紅領(lǐng)巾廣播宣傳活動等,在活動中育人,在活動中成長。先后開展了“二十大精神聽我講”“向不文明習(xí)慣說‘不’”“節(jié)約用水,從我開始”“愛護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)?!薄瓣柟庾o(hù)航”等一系列德育教育,以及“防校園欺凌”“防詐騙”“防溺水”“心理健康教育”等安全教育活動。持續(xù)開展“國旗下微展示”和“班級文化布置”活動,聚焦習(xí)慣、感恩、家國;主題班隊會常態(tài)化,安全、禮儀、誠信教育春風(fēng)化雨。

“五育”并舉百花齊放。學(xué)校在扎實開展德育工作的基礎(chǔ)上,堅持舉辦詩詞文化節(jié)、閱讀文化節(jié)、科技文化節(jié),不斷提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。全面落實“雙減”和“五項管理”,持續(xù)開展“陽光大課間”活動,定期開展足球聯(lián)賽,形成濃厚體育文化氛圍和良好精神風(fēng)貌。組建“小水滴”合唱團(tuán),由專業(yè)教師每周定期培訓(xùn),《春曉》《送別》《長城謠》已成為學(xué)校經(jīng)典曲目。學(xué)生書法、美術(shù)作品精彩紛呈,成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。連續(xù)多年開展“勞動創(chuàng)造美,實踐助成長”綜合實踐活動,讓孩子們在汗水中收獲成長。

線上線下融合貫通。學(xué)校積極打造對內(nèi)對外宣傳交流平臺。線下通過班級板報、宣傳櫥窗、走廊、校園文化墻等載體在潛移默化中實現(xiàn)育人目標(biāo);線上通過校園網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)渠道加大宣傳力度,拓寬宣傳影響力,延展育人時空。

“優(yōu)師之泉”潤澤文明沃土

近日從首都北京傳來喜訊:共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委作出表彰決定,授予437人“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。其中,曾都區(qū)白云湖小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員楊帆獲評“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,是我市唯一上榜的個人。

白云湖小學(xué)圍繞“教師隊伍建設(shè)好”,把培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的教師隊伍作為推進(jìn)學(xué)校不斷前行的“第一生產(chǎn)力”,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、搭建成長成才平臺,以師風(fēng)帶教風(fēng)、校風(fēng),教育和引導(dǎo)全校教師關(guān)注學(xué)生身心健康成長。

涵養(yǎng)師德師風(fēng),增強(qiáng)育人使命感。學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)教師隊伍管理、師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師師德水平。扎實開展師德師風(fēng)觀影、演講等教育活動,與每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,嚴(yán)格師德管理。倡導(dǎo)“我與手機(jī)有個約定”,全方位尋訪身邊好老師等專項工作,努力培育教師職業(yè)道德。努力營造積極健康、風(fēng)清氣正的育人氛圍。

搭建成長平臺,增強(qiáng)職業(yè)獲得感。樹立“重師德”“強(qiáng)師能”“優(yōu)師資”目標(biāo)導(dǎo)向,重點強(qiáng)化青年教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),促進(jìn)班主任、德育工作者成長。有序?qū)嵤懊麕煿こ獭?,形成名師引領(lǐng)、骨干凝聚、學(xué)科帶頭人和青年教學(xué)能手輻射帶動的梯級培養(yǎng)機(jī)制。常態(tài)化開展“推門聽課”“教學(xué)視導(dǎo)”,持續(xù)做好“藍(lán)青工程”,推進(jìn)項目式學(xué)習(xí),組織名優(yōu)教師示范課、教研組專題研討課等賽課活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。堅持“走出去,請進(jìn)來”培訓(xùn)模式,加大教師新課標(biāo)、新課程培訓(xùn)力度,提升教師綜合素質(zhì)和能力。健全完善績效工資激勵分配機(jī)制,建立科學(xué)高效的教師管理體制機(jī)制。

構(gòu)建教師梯隊,落實發(fā)展層次感。學(xué)校著力打造中青年骨干教師團(tuán)隊建設(shè),擁有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、年輕化的教師隊伍,現(xiàn)有省特級教師1人,省農(nóng)村骨干教師5人,市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師24人。

文化清韻涵養(yǎng)文明氣質(zhì)

作為隨州城區(qū)唯一一所以城市“母親湖”命名的學(xué)校,建校十年來,白云湖小學(xué)提出打造獨特的“水潤文化”,不斷提升文明校園品質(zhì),涵養(yǎng)文明氣質(zhì)。

營造淳樸校風(fēng),激發(fā)學(xué)習(xí)動力。學(xué)校以“水積成川,潤己澤人”為校訓(xùn),以“包容上進(jìn),文雅有序”為校風(fēng)、“樂教善研,仁愛盡責(zé)”為教風(fēng)、“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng),將一訓(xùn)三風(fēng)、校徽等文化符號滲透到教學(xué)及德育活動各個方面,班級文化墻、樓宇文化展板、校內(nèi)鐵藝展架處處張貼文明理念,積極開展文明班級、文明辦公室等創(chuàng)建評比活動,引導(dǎo)學(xué)生主動融入文明校園建設(shè),使學(xué)校的文明行為蔚然成風(fēng)。

融合“五育”理念,豐富校園文化。學(xué)校積極培育德智體美勞全面發(fā)展的校園文化,組織開展勞動技能、節(jié)能環(huán)保、志愿服務(wù)、陽光體育、校園詩會、文藝匯演等豐富多彩的校園文化活動。細(xì)化“四大校園”“兩大班級”“特色中隊”建設(shè)舉措,融入到“最美少年”“五星級學(xué)生”評價體系,激發(fā)學(xué)生成為文明校園建設(shè)的主體。校足球隊馳騁綠茵,書法教室翰墨飄香,美術(shù)音樂社團(tuán)綻放異彩,端午、國慶、中秋文化童趣節(jié)讓孩子們在傳統(tǒng)滋養(yǎng)中快樂成長。

拓展文化載體,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用。積極拓展學(xué)校文化建設(shè)的新載體,升級維護(hù)學(xué)校微信公眾平臺,同時開設(shè)視頻號,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。學(xué)校管理方面還開設(shè)了“校長信箱”“教研活動群”等交流互動平臺,拓展了教師團(tuán)體教研合作的渠道。

“生態(tài)綠園”承載文明夢想

漫步白云湖小學(xué),一步一景皆含匠心:教學(xué)樓旁,勸學(xué)警句發(fā)人深省;林蔭步道邊,勵志標(biāo)語催人奮進(jìn)。人文教室、專業(yè)功能室、綠茵運動場、明凈食堂宿舍、書香氤氳的圖書館與讀書長廊……詮釋著“潤物細(xì)無聲”的環(huán)境育人哲學(xué)。

科學(xué)布局優(yōu)化育人環(huán)境。白云湖小學(xué)樹立環(huán)境育人理念,優(yōu)化校園景觀整體設(shè)計,培育“一樓一景皆有品,一花一木都育人”的校園空間,以良好的校園環(huán)境,強(qiáng)化文明校園功能。

安全是文明的基石。學(xué)校從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,制定切實可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度,“人防、物防、技防”筑牢屏障,常態(tài)化應(yīng)急演練將“防患于未‘燃’·生命無演習(xí)”的理念深植人心。聯(lián)動公安、社區(qū)凈化周邊環(huán)境,安全教育滲透于國旗下講話、晨周會、廣播板報。

綠色是文明的底色。學(xué)校環(huán)境教育與節(jié)約教育融入課程,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,組織“光盤行動”引領(lǐng)餐桌新風(fēng),組織開展“厲行節(jié)約,反對浪費”“爭做勤儉節(jié)約好少年”等形式多樣的主題實踐活動,全力將校園打造成可持續(xù)發(fā)展的“綠色家園”與“和諧樂園”。

初心如磐,文明如歌。白云湖小學(xué)黨支部書記、校長林海艷表示,每一滴“小水滴”的閃光,匯聚成白云湖小學(xué)文明校園的“璀璨星河”。學(xué)校將以此次蟬聯(lián)“全國文明校園”為契機(jī),在“豐潤人生,德才兼?zhèn)洹钡暮綐?biāo)指引下,繼續(xù)推行有溫度、有品質(zhì)的教育,讓文明的清泉深深浸潤每一寸土地,滋養(yǎng)更多蓬勃向上的生命,為全市“整體提升環(huán)境、建功支點建設(shè)”作出積極貢獻(xiàn)。(隨州日報全媒記者 張清 通訊員 孫秀芬

責(zé)任編輯:李歡

“水滴”閃亮映文明——隨州市曾都區(qū)白云湖小學(xué)創(chuàng)建“全國文明校園”紀(jì)實

發(fā)表時間:2025-06-06 來源:隨州日報

當(dāng)清晨的陽光灑向大地,在隨州市曾都區(qū)白云湖小學(xué)門口,系著紅領(lǐng)巾的身影匯成溪流涌入校園。宣傳欄內(nèi),“九雅”行為規(guī)范圖文并茂;文化墻上,“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)熠熠生輝……

近年來,曾都區(qū)白云湖小學(xué)堅持以“水潤教育”為文化品牌,努力培養(yǎng)“豐潤人生,德才兼?zhèn)洹钡男聲r代好少年,讓顆顆“水滴”都閃亮。學(xué)校堅持立德樹人、以文化人,把培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)作為育人目標(biāo),圍繞“思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好”的文明校園“六好”創(chuàng)建目標(biāo),創(chuàng)新舉措、持續(xù)發(fā)力,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度。

5月23日,中央宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布《關(guān)于復(fù)查確認(rèn)繼續(xù)保留榮譽(yù)稱號的全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園的通報》,曾都區(qū)白云湖小學(xué)順利通過復(fù)查,蟬聯(lián)“全國文明校園”榮譽(yù)稱號。

“思想活水”澆灌文明根基

“同學(xué)們,你們知道‘新時代好少年’該有怎樣的擔(dān)當(dāng)嗎?”連日來,在白云湖小學(xué),一場關(guān)于榜樣的討論熱烈展開。當(dāng)該校六年級王思懿同學(xué)榮獲“湖北省新時代好少年”,并作為全省、全市代表赴京參加中國少年先鋒隊第九次全國代表大會的消息傳來,自豪感在校園流淌。

白云湖小學(xué)堅持以“思想道德好”為準(zhǔn)繩,積極探索黨建引領(lǐng)促規(guī)范、厚植初心強(qiáng)師德的工作路徑,努力建構(gòu)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展圖景、科學(xué)育人場景——一方面,建立德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建“校長-德育副校長-學(xué)生成長中心-年級組-班主任-科任教師-學(xué)生”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,形成全員德育工作格局;另一方面,完善德育機(jī)制,形成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

“大思政課”鑄魂。學(xué)校加強(qiáng)理想信念、愛國主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育,“傳承紅色基因”系列主題活動讓歷史走進(jìn)課堂,愛國主義教育激蕩少年胸懷。積極開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動,用榜樣教育引領(lǐng)學(xué)子們向陽成長。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)走進(jìn)碧桂園商業(yè)街、曾都區(qū)養(yǎng)老院、涢水社區(qū),提升“思想道德建設(shè)”與“五育”融合水平。

“水潤九雅”化人。學(xué)?!白岊w顆水滴都閃亮”的理念催生德育新生態(tài)。思想陣地與少先隊活動巧妙融合,主題德育與“爭章積分”趣味相連。晨會課解讀“雅行”,班隊課踐行“雅規(guī)”,紅領(lǐng)巾廣播傳遞“雅言”,九種高雅品行如清泉浸潤日常。星級學(xué)生評選、文明班級流動紅旗競爭,讓良好習(xí)慣在“日巡查、周考核”中扎根。

身心培育筑基。學(xué)校聯(lián)合相關(guān)部門開展體質(zhì)測試與視力篩查構(gòu)筑健康防線,應(yīng)急救護(hù)演練提升生存技能。心理健康教育網(wǎng)絡(luò)織就關(guān)愛之網(wǎng),“五項管理”精準(zhǔn)發(fā)力,破解成長瓶頸,為全面發(fā)展鋪就堅實路基。

“頭雁奮飛”引領(lǐng)文明航程

每月第一個星期五,白云湖小學(xué)黨員活動室總是氣氛莊重?zé)崃遥Р恐黝}黨日活動中,學(xué)校黨支部書記的黨課深入淺出,領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一分享灼見——這是白云湖小學(xué)以黨建厚植教育情懷的生動縮影。

白云湖學(xué)校堅持黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè),以黨建引領(lǐng)學(xué)校建設(shè),為黨育人、為國育才,將立德樹人的任務(wù)落到實處,培養(yǎng)合格的社會主義接班人。

狠抓黨建工作,厚植教育情懷。持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十大和二十屆三中全會精神,加強(qiáng)黨員教師隊伍建設(shè),落實“三會一課”制度,積極開展黨史學(xué)習(xí)教育。做好“主題黨日+”工作,通過學(xué)校黨支部書記帶頭講黨課、組織黨員干部到紅色基地學(xué)習(xí)等,推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,引導(dǎo)全體黨員教師做“有道德情懷、有仁愛之心、有理想信念、有扎實學(xué)識”的新時代“四有”好教師。

堅持依法辦學(xué),健全管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,建立民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,堅持依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為。制定文明校園創(chuàng)建工作實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議研究創(chuàng)建工作?!叭匾淮蟆敝贫却_保重大決策陽光透明。校長會議、教代會、家長委員會、校務(wù)委員會匯集群智?!稁煹聨燂L(fēng)管理細(xì)則》為教師行為立標(biāo)尺,教學(xué)管理中滲透法治精神。校務(wù)公開欄、校長信箱、接待日,架起家校社信任的橋梁,提升辦學(xué)滿意度。

“陣地星火”點燃文明氣象

走進(jìn)白云湖小學(xué)各教室,紅領(lǐng)巾活動角生機(jī)勃勃,主題黑板報創(chuàng)意飛揚……白云湖小學(xué)始終秉承“讓顆顆水滴都閃亮”的理念,切實落實“五育”并舉,堅持多場景、多途徑全面發(fā)展素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)“豐潤人生,德才兼?zhèn)洹钡男聲r代好少年。

德育場景潤物無聲。學(xué)校注重活動建設(shè),開辟了各中隊紅領(lǐng)巾活動角,開展了主題式黑板報創(chuàng)新設(shè)計活動、紅領(lǐng)巾廣播宣傳活動等,在活動中育人,在活動中成長。先后開展了“二十大精神聽我講”“向不文明習(xí)慣說‘不’”“節(jié)約用水,從我開始”“愛護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)?!薄瓣柟庾o(hù)航”等一系列德育教育,以及“防校園欺凌”“防詐騙”“防溺水”“心理健康教育”等安全教育活動。持續(xù)開展“國旗下微展示”和“班級文化布置”活動,聚焦習(xí)慣、感恩、家國;主題班隊會常態(tài)化,安全、禮儀、誠信教育春風(fēng)化雨。

“五育”并舉百花齊放。學(xué)校在扎實開展德育工作的基礎(chǔ)上,堅持舉辦詩詞文化節(jié)、閱讀文化節(jié)、科技文化節(jié),不斷提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。全面落實“雙減”和“五項管理”,持續(xù)開展“陽光大課間”活動,定期開展足球聯(lián)賽,形成濃厚體育文化氛圍和良好精神風(fēng)貌。組建“小水滴”合唱團(tuán),由專業(yè)教師每周定期培訓(xùn),《春曉》《送別》《長城謠》已成為學(xué)校經(jīng)典曲目。學(xué)生書法、美術(shù)作品精彩紛呈,成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。連續(xù)多年開展“勞動創(chuàng)造美,實踐助成長”綜合實踐活動,讓孩子們在汗水中收獲成長。

線上線下融合貫通。學(xué)校積極打造對內(nèi)對外宣傳交流平臺。線下通過班級板報、宣傳櫥窗、走廊、校園文化墻等載體在潛移默化中實現(xiàn)育人目標(biāo);線上通過校園網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)渠道加大宣傳力度,拓寬宣傳影響力,延展育人時空。

“優(yōu)師之泉”潤澤文明沃土

近日從首都北京傳來喜訊:共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委作出表彰決定,授予437人“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。其中,曾都區(qū)白云湖小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員楊帆獲評“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,是我市唯一上榜的個人。

白云湖小學(xué)圍繞“教師隊伍建設(shè)好”,把培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的教師隊伍作為推進(jìn)學(xué)校不斷前行的“第一生產(chǎn)力”,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、搭建成長成才平臺,以師風(fēng)帶教風(fēng)、校風(fēng),教育和引導(dǎo)全校教師關(guān)注學(xué)生身心健康成長。

涵養(yǎng)師德師風(fēng),增強(qiáng)育人使命感。學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)教師隊伍管理、師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師師德水平。扎實開展師德師風(fēng)觀影、演講等教育活動,與每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,嚴(yán)格師德管理。倡導(dǎo)“我與手機(jī)有個約定”,全方位尋訪身邊好老師等專項工作,努力培育教師職業(yè)道德。努力營造積極健康、風(fēng)清氣正的育人氛圍。

搭建成長平臺,增強(qiáng)職業(yè)獲得感。樹立“重師德”“強(qiáng)師能”“優(yōu)師資”目標(biāo)導(dǎo)向,重點強(qiáng)化青年教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),促進(jìn)班主任、德育工作者成長。有序?qū)嵤懊麕煿こ獭?,形成名師引領(lǐng)、骨干凝聚、學(xué)科帶頭人和青年教學(xué)能手輻射帶動的梯級培養(yǎng)機(jī)制。常態(tài)化開展“推門聽課”“教學(xué)視導(dǎo)”,持續(xù)做好“藍(lán)青工程”,推進(jìn)項目式學(xué)習(xí),組織名優(yōu)教師示范課、教研組專題研討課等賽課活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。堅持“走出去,請進(jìn)來”培訓(xùn)模式,加大教師新課標(biāo)、新課程培訓(xùn)力度,提升教師綜合素質(zhì)和能力。健全完善績效工資激勵分配機(jī)制,建立科學(xué)高效的教師管理體制機(jī)制。

構(gòu)建教師梯隊,落實發(fā)展層次感。學(xué)校著力打造中青年骨干教師團(tuán)隊建設(shè),擁有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、年輕化的教師隊伍,現(xiàn)有省特級教師1人,省農(nóng)村骨干教師5人,市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師24人。

文化清韻涵養(yǎng)文明氣質(zhì)

作為隨州城區(qū)唯一一所以城市“母親湖”命名的學(xué)校,建校十年來,白云湖小學(xué)提出打造獨特的“水潤文化”,不斷提升文明校園品質(zhì),涵養(yǎng)文明氣質(zhì)。

營造淳樸校風(fēng),激發(fā)學(xué)習(xí)動力。學(xué)校以“水積成川,潤己澤人”為校訓(xùn),以“包容上進(jìn),文雅有序”為校風(fēng)、“樂教善研,仁愛盡責(zé)”為教風(fēng)、“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng),將一訓(xùn)三風(fēng)、?;盏任幕枬B透到教學(xué)及德育活動各個方面,班級文化墻、樓宇文化展板、校內(nèi)鐵藝展架處處張貼文明理念,積極開展文明班級、文明辦公室等創(chuàng)建評比活動,引導(dǎo)學(xué)生主動融入文明校園建設(shè),使學(xué)校的文明行為蔚然成風(fēng)。

融合“五育”理念,豐富校園文化。學(xué)校積極培育德智體美勞全面發(fā)展的校園文化,組織開展勞動技能、節(jié)能環(huán)保、志愿服務(wù)、陽光體育、校園詩會、文藝匯演等豐富多彩的校園文化活動。細(xì)化“四大校園”“兩大班級”“特色中隊”建設(shè)舉措,融入到“最美少年”“五星級學(xué)生”評價體系,激發(fā)學(xué)生成為文明校園建設(shè)的主體。校足球隊馳騁綠茵,書法教室翰墨飄香,美術(shù)音樂社團(tuán)綻放異彩,端午、國慶、中秋文化童趣節(jié)讓孩子們在傳統(tǒng)滋養(yǎng)中快樂成長。

拓展文化載體,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用。積極拓展學(xué)校文化建設(shè)的新載體,升級維護(hù)學(xué)校微信公眾平臺,同時開設(shè)視頻號,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。學(xué)校管理方面還開設(shè)了“校長信箱”“教研活動群”等交流互動平臺,拓展了教師團(tuán)體教研合作的渠道。

“生態(tài)綠園”承載文明夢想

漫步白云湖小學(xué),一步一景皆含匠心:教學(xué)樓旁,勸學(xué)警句發(fā)人深省;林蔭步道邊,勵志標(biāo)語催人奮進(jìn)。人文教室、專業(yè)功能室、綠茵運動場、明凈食堂宿舍、書香氤氳的圖書館與讀書長廊……詮釋著“潤物細(xì)無聲”的環(huán)境育人哲學(xué)。

科學(xué)布局優(yōu)化育人環(huán)境。白云湖小學(xué)樹立環(huán)境育人理念,優(yōu)化校園景觀整體設(shè)計,培育“一樓一景皆有品,一花一木都育人”的校園空間,以良好的校園環(huán)境,強(qiáng)化文明校園功能。

安全是文明的基石。學(xué)校從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,制定切實可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度,“人防、物防、技防”筑牢屏障,常態(tài)化應(yīng)急演練將“防患于未‘燃’·生命無演習(xí)”的理念深植人心。聯(lián)動公安、社區(qū)凈化周邊環(huán)境,安全教育滲透于國旗下講話、晨周會、廣播板報。

綠色是文明的底色。學(xué)校環(huán)境教育與節(jié)約教育融入課程,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚,組織“光盤行動”引領(lǐng)餐桌新風(fēng),組織開展“厲行節(jié)約,反對浪費”“爭做勤儉節(jié)約好少年”等形式多樣的主題實踐活動,全力將校園打造成可持續(xù)發(fā)展的“綠色家園”與“和諧樂園”。

初心如磐,文明如歌。白云湖小學(xué)黨支部書記、校長林海艷表示,每一滴“小水滴”的閃光,匯聚成白云湖小學(xué)文明校園的“璀璨星河”。學(xué)校將以此次蟬聯(lián)“全國文明校園”為契機(jī),在“豐潤人生,德才兼?zhèn)洹钡暮綐?biāo)指引下,繼續(xù)推行有溫度、有品質(zhì)的教育,讓文明的清泉深深浸潤每一寸土地,滋養(yǎng)更多蓬勃向上的生命,為全市“整體提升環(huán)境、建功支點建設(shè)”作出積極貢獻(xiàn)。(隨州日報全媒記者 張清 通訊員 孫秀芬

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