“水滴”閃亮映文明——隨州市曾都區(qū)白云湖小學(xué)創(chuàng)建“全國(guó)文明校園”紀(jì)實(shí)

發(fā)表時(shí)間：2025-06-06 來(lái)源：隨州日?qǐng)?bào)

當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑向大地，在隨州市曾都區(qū)白云湖小學(xué)門(mén)口，系著紅領(lǐng)巾的身影匯成溪流涌入校園。宣傳欄內(nèi)，“九雅”行為規(guī)范圖文并茂；文化墻上，“勤學(xué)善思，合作創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)熠熠生輝……

近年來(lái)，曾都區(qū)白云湖小學(xué)堅(jiān)持以“水潤(rùn)教育”為文化品牌，努力培養(yǎng)“豐潤(rùn)人生，德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代好少年，讓顆顆“水滴”都閃亮。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人、以文化人，把培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)作為育人目標(biāo)，圍繞“思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好”的文明校園“六好”創(chuàng)建目標(biāo)，創(chuàng)新舉措、持續(xù)發(fā)力，不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度。

5月23日，中央宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布《關(guān)于復(fù)查確認(rèn)繼續(xù)保留榮譽(yù)稱號(hào)的全國(guó)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園的通報(bào)》，曾都區(qū)白云湖小學(xué)順利通過(guò)復(fù)查，蟬聯(lián)“全國(guó)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

“思想活水”澆灌文明根基

“同學(xué)們，你們知道‘新時(shí)代好少年’該有怎樣的擔(dān)當(dāng)嗎？”連日來(lái)，在白云湖小學(xué)，一場(chǎng)關(guān)于榜樣的討論熱烈展開(kāi)。當(dāng)該校六年級(jí)王思懿同學(xué)榮獲“湖北省新時(shí)代好少年”，并作為全省、全市代表赴京參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)第九次全國(guó)代表大會(huì)的消息傳來(lái)，自豪感在校園流淌。

白云湖小學(xué)堅(jiān)持以“思想道德好”為準(zhǔn)繩，積極探索黨建引領(lǐng)促規(guī)范、厚植初心強(qiáng)師德的工作路徑，努力建構(gòu)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展圖景、科學(xué)育人場(chǎng)景——一方面，建立德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建“校長(zhǎng)-德育副校長(zhǎng)-學(xué)生成長(zhǎng)中心-年級(jí)組-班主任-科任教師-學(xué)生”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，形成全員德育工作格局；另一方面，完善德育機(jī)制，形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

“大思政課”鑄魂。學(xué)校加強(qiáng)理想信念、愛(ài)國(guó)主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育，“傳承紅色基因”系列主題活動(dòng)讓歷史走進(jìn)課堂，愛(ài)國(guó)主義教育激蕩少年胸懷。積極開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，用榜樣教育引領(lǐng)學(xué)子們向陽(yáng)成長(zhǎng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)走進(jìn)碧桂園商業(yè)街、曾都區(qū)養(yǎng)老院、涢水社區(qū)，提升“思想道德建設(shè)”與“五育”融合水平。

“水潤(rùn)九雅”化人。學(xué)?！白岊w顆水滴都閃亮”的理念催生德育新生態(tài)。思想陣地與少先隊(duì)活動(dòng)巧妙融合，主題德育與“爭(zhēng)章積分”趣味相連。晨會(huì)課解讀“雅行”，班隊(duì)課踐行“雅規(guī)”，紅領(lǐng)巾廣播傳遞“雅言”，九種高雅品行如清泉浸潤(rùn)日常。星級(jí)學(xué)生評(píng)選、文明班級(jí)流動(dòng)紅旗競(jìng)爭(zhēng)，讓良好習(xí)慣在“日巡查、周考核”中扎根。

身心培育筑基。學(xué)校聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展體質(zhì)測(cè)試與視力篩查構(gòu)筑健康防線，應(yīng)急救護(hù)演練提升生存技能。心理健康教育網(wǎng)絡(luò)織就關(guān)愛(ài)之網(wǎng)，“五項(xiàng)管理”精準(zhǔn)發(fā)力，破解成長(zhǎng)瓶頸，為全面發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)路基。

“頭雁奮飛”引領(lǐng)文明航程

每月第一個(gè)星期五，白云湖小學(xué)黨員活動(dòng)室總是氣氛莊重?zé)崃?，支部主題黨日活動(dòng)中，學(xué)校黨支部書(shū)記的黨課深入淺出，領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一分享灼見(jiàn)——這是白云湖小學(xué)以黨建厚植教育情懷的生動(dòng)縮影。

白云湖學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)，以黨建引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)，為黨育人、為國(guó)育才，將立德樹(shù)人的任務(wù)落到實(shí)處，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人。

狠抓黨建工作，厚植教育情懷。持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，積極開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。做好“主題黨日+”工作，通過(guò)學(xué)校黨支部書(shū)記帶頭講黨課、組織黨員干部到紅色基地學(xué)習(xí)等，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)全體黨員教師做“有道德情懷、有仁愛(ài)之心、有理想信念、有扎實(shí)學(xué)識(shí)”的新時(shí)代“四有”好教師。

堅(jiān)持依法辦學(xué)，健全管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，建立民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，堅(jiān)持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為。制定文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)專題會(huì)議研究創(chuàng)建工作?！叭匾淮蟆敝贫却_保重大決策陽(yáng)光透明。校長(zhǎng)會(huì)議、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)匯集群智?！稁煹聨燂L(fēng)管理細(xì)則》為教師行為立標(biāo)尺，教學(xué)管理中滲透法治精神。校務(wù)公開(kāi)欄、校長(zhǎng)信箱、接待日，架起家校社信任的橋梁，提升辦學(xué)滿意度。

“陣地星火”點(diǎn)燃文明氣象

走進(jìn)白云湖小學(xué)各教室，紅領(lǐng)巾活動(dòng)角生機(jī)勃勃，主題黑板報(bào)創(chuàng)意飛揚(yáng)……白云湖小學(xué)始終秉承“讓顆顆水滴都閃亮”的理念，切實(shí)落實(shí)“五育”并舉，堅(jiān)持多場(chǎng)景、多途徑全面發(fā)展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)“豐潤(rùn)人生，德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代好少年。

德育場(chǎng)景潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)校注重活動(dòng)建設(shè)，開(kāi)辟了各中隊(duì)紅領(lǐng)巾活動(dòng)角，開(kāi)展了主題式黑板報(bào)創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播宣傳活動(dòng)等，在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。先后開(kāi)展了“二十大精神聽(tīng)我講”“向不文明習(xí)慣說(shuō)‘不’”“節(jié)約用水，從我開(kāi)始”“愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)?！薄瓣?yáng)光護(hù)航”等一系列德育教育，以及“防校園欺凌”“防詐騙”“防溺水”“心理健康教育”等安全教育活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“國(guó)旗下微展示”和“班級(jí)文化布置”活動(dòng)，聚焦習(xí)慣、感恩、家國(guó)；主題班隊(duì)會(huì)常態(tài)化，安全、禮儀、誠(chéng)信教育春風(fēng)化雨。

“五育”并舉百花齊放。學(xué)校在扎實(shí)開(kāi)展德育工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持舉辦詩(shī)詞文化節(jié)、閱讀文化節(jié)、科技文化節(jié)，不斷提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。全面落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”，持續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，定期開(kāi)展足球聯(lián)賽，形成濃厚體育文化氛圍和良好精神風(fēng)貌。組建“小水滴”合唱團(tuán)，由專業(yè)教師每周定期培訓(xùn)，《春曉》《送別》《長(zhǎng)城謠》已成為學(xué)校經(jīng)典曲目。學(xué)生書(shū)法、美術(shù)作品精彩紛呈，成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。連續(xù)多年開(kāi)展“勞動(dòng)創(chuàng)造美，實(shí)踐助成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诤顾惺斋@成長(zhǎng)。

線上線下融合貫通。學(xué)校積極打造對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流平臺(tái)。線下通過(guò)班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、走廊、校園文化墻等載體在潛移默化中實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)；線上通過(guò)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)渠道加大宣傳力度，拓寬宣傳影響力，延展育人時(shí)空。

“優(yōu)師之泉”潤(rùn)澤文明沃土

近日從首都北京傳來(lái)喜訊：共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委作出表彰決定，授予437人“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。其中，曾都區(qū)白云湖小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊帆獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，是我市唯一上榜的個(gè)人。

白云湖小學(xué)圍繞“教師隊(duì)伍建設(shè)好”，把培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍作為推進(jìn)學(xué)校不斷前行的“第一生產(chǎn)力”，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、搭建成長(zhǎng)成才平臺(tái)，以師風(fēng)帶教風(fēng)、校風(fēng)，教育和引導(dǎo)全校教師關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

涵養(yǎng)師德師風(fēng)，增強(qiáng)育人使命感。學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師師德水平。扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)觀影、演講等教育活動(dòng)，與每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，嚴(yán)格師德管理。倡導(dǎo)“我與手機(jī)有個(gè)約定”，全方位尋訪身邊好老師等專項(xiàng)工作，努力培育教師職業(yè)道德。努力營(yíng)造積極健康、風(fēng)清氣正的育人氛圍。

搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，增強(qiáng)職業(yè)獲得感。樹(shù)立“重師德”“強(qiáng)師能”“優(yōu)師資”目標(biāo)導(dǎo)向，重點(diǎn)強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任、德育工作者成長(zhǎng)。有序?qū)嵤懊麕煿こ獭保纬擅麕熞I(lǐng)、骨干凝聚、學(xué)科帶頭人和青年教學(xué)能手輻射帶動(dòng)的梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制。常態(tài)化開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”“教學(xué)視導(dǎo)”，持續(xù)做好“藍(lán)青工程”，推進(jìn)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，組織名優(yōu)教師示范課、教研組專題研討課等賽課活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)模式，加大教師新課標(biāo)、新課程培訓(xùn)力度，提升教師綜合素質(zhì)和能力。健全完善績(jī)效工資激勵(lì)分配機(jī)制，建立科學(xué)高效的教師管理體制機(jī)制。

構(gòu)建教師梯隊(duì)，落實(shí)發(fā)展層次感。學(xué)校著力打造中青年骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，擁有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、年輕化的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有省特級(jí)教師1人，省農(nóng)村骨干教師5人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師24人。

文化清韻涵養(yǎng)文明氣質(zhì)

作為隨州城區(qū)唯一一所以城市“母親湖”命名的學(xué)校，建校十年來(lái)，白云湖小學(xué)提出打造獨(dú)特的“水潤(rùn)文化”，不斷提升文明校園品質(zhì)，涵養(yǎng)文明氣質(zhì)。

營(yíng)造淳樸校風(fēng)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)校以“水積成川，潤(rùn)己澤人”為校訓(xùn)，以“包容上進(jìn)，文雅有序”為校風(fēng)、“樂(lè)教善研，仁愛(ài)盡責(zé)”為教風(fēng)、“勤學(xué)善思，合作創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，將一訓(xùn)三風(fēng)、?；盏任幕?hào)滲透到教學(xué)及德育活動(dòng)各個(gè)方面，班級(jí)文化墻、樓宇文化展板、校內(nèi)鐵藝展架處處張貼文明理念，積極開(kāi)展文明班級(jí)、文明辦公室等創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)融入文明校園建設(shè)，使學(xué)校的文明行為蔚然成風(fēng)。

融合“五育”理念，豐富校園文化。學(xué)校積極培育德智體美勞全面發(fā)展的校園文化，組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、節(jié)能環(huán)保、志愿服務(wù)、陽(yáng)光體育、校園詩(shī)會(huì)、文藝匯演等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。細(xì)化“四大校園”“兩大班級(jí)”“特色中隊(duì)”建設(shè)舉措，融入到“最美少年”“五星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)體系，激發(fā)學(xué)生成為文明校園建設(shè)的主體。校足球隊(duì)馳騁綠茵，書(shū)法教室翰墨飄香，美術(shù)音樂(lè)社團(tuán)綻放異彩，端午、國(guó)慶、中秋文化童趣節(jié)讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)滋養(yǎng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

拓展文化載體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用。積極拓展學(xué)校文化建設(shè)的新載體，升級(jí)維護(hù)學(xué)校微信公眾平臺(tái)，同時(shí)開(kāi)設(shè)視頻號(hào)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校文化建設(shè)中的作用。學(xué)校管理方面還開(kāi)設(shè)了“校長(zhǎng)信箱”“教研活動(dòng)群”等交流互動(dòng)平臺(tái)，拓展了教師團(tuán)體教研合作的渠道。

“生態(tài)綠園”承載文明夢(mèng)想

漫步白云湖小學(xué)，一步一景皆含匠心：教學(xué)樓旁，勸學(xué)警句發(fā)人深??；林蔭步道邊，勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn)。人文教室、專業(yè)功能室、綠茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、明凈食堂宿舍、書(shū)香氤氳的圖書(shū)館與讀書(shū)長(zhǎng)廊……詮釋著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的環(huán)境育人哲學(xué)。

科學(xué)布局優(yōu)化育人環(huán)境。白云湖小學(xué)樹(shù)立環(huán)境育人理念，優(yōu)化校園景觀整體設(shè)計(jì)，培育“一樓一景皆有品，一花一木都育人”的校園空間，以良好的校園環(huán)境，強(qiáng)化文明校園功能。

安全是文明的基石。學(xué)校從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，制定切實(shí)可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度，“人防、物防、技防”筑牢屏障，常態(tài)化應(yīng)急演練將“防患于未‘燃’·生命無(wú)演習(xí)”的理念深植人心。聯(lián)動(dòng)公安、社區(qū)凈化周邊環(huán)境，安全教育滲透于國(guó)旗下講話、晨周會(huì)、廣播板報(bào)。

綠色是文明的底色。學(xué)校環(huán)境教育與節(jié)約教育融入課程，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚，組織“光盤(pán)行動(dòng)”引領(lǐng)餐桌新風(fēng)，組織開(kāi)展“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”“爭(zhēng)做勤儉節(jié)約好少年”等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，全力將校園打造成可持續(xù)發(fā)展的“綠色家園”與“和諧樂(lè)園”。

初心如磐，文明如歌。白云湖小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)林海艷表示，每一滴“小水滴”的閃光，匯聚成白云湖小學(xué)文明校園的“璀璨星河”。學(xué)校將以此次蟬聯(lián)“全國(guó)文明校園”為契機(jī)，在“豐潤(rùn)人生，德才兼?zhèn)洹钡暮綐?biāo)指引下，繼續(xù)推行有溫度、有品質(zhì)的教育，讓文明的清泉深深浸潤(rùn)每一寸土地，滋養(yǎng)更多蓬勃向上的生命，為全市“整體提升環(huán)境、建功支點(diǎn)建設(shè)”作出積極貢獻(xiàn)。（隨州日?qǐng)?bào)全媒記者 張清 通訊員 孫秀芬）