長江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院開展“破繭向陽 愈見花開”心理健康月系列活動

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發(fā)表時間:2025年05月27日    來源:湖北文明網(wǎng)

5月25日,在“大學(xué)生心理健康日來臨之際,長江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院面向全校學(xué)生開展“破繭向陽,愈見花開”心理健康月系列活動,通過兩大主題活動為學(xué)生搭建心靈成長平臺,營造溫暖和諧的校園氛圍。

“以花之名,予以有愛”:故事與芬芳的心靈交響

活動現(xiàn)場,嬌艷的花束與承載溫情的便簽紙成為連接心靈的紐帶。同學(xué)們紛紛寫下珍藏的溫暖記憶——或是親人無微不至的關(guān)懷,或是友人攜手相伴的瞬間,字里行間流淌著真摯情感。同學(xué)們以故事兌換花材,親手制作專屬花束,在修剪、搭配花枝的過程中,讓花香與墨香交織成治愈的力量。捧在手心的不僅是精美的花束,更是對生活的熱愛與積極向前的勇氣。

“詩海尋蹤·古韻迷宮”:文化與勇氣的詩意旅程

“詩海尋蹤·古韻迷宮”活動將心理健康教育與傳統(tǒng)文化深度融合。兩人一組組成“探秘小隊”,參與者需在限定時間內(nèi)破解詩詞謎題、完成關(guān)卡任務(wù),既考驗對古典詩詞的積累程度,也考驗同伴間的協(xié)作默契?;顒蝇F(xiàn)場,倒計時的緊張氛圍中,同學(xué)們或蹙眉思索詩句出處,或熱烈討論解題思路,在闖關(guān)中感受詩詞的魅力與思維碰撞的樂趣。

本次心理健康月系列活動以創(chuàng)新形式將情感表達、文化體驗與心理疏導(dǎo)相結(jié)合,不僅為校園生活注入詩意與溫情,更通過沉浸式體驗幫助學(xué)生釋放壓力、增進交流,有效提升了學(xué)生的心理健康素養(yǎng),為構(gòu)建健康和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。未來,學(xué)院將不斷深化心理健康教育,營造溫暖氛圍,共同守護心靈成長之路。(荊州文明網(wǎng)通訊員 梁玥 雷昕

責(zé)任編輯:何霄

長江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院開展“破繭向陽 愈見花開”心理健康月系列活動

發(fā)表時間:2025-05-27 來源:湖北文明網(wǎng)

5月25日,在“大學(xué)生心理健康日來臨之際,長江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院面向全校學(xué)生開展“破繭向陽,愈見花開”心理健康月系列活動,通過兩大主題活動為學(xué)生搭建心靈成長平臺,營造溫暖和諧的校園氛圍。

“以花之名,予以有愛”:故事與芬芳的心靈交響

活動現(xiàn)場,嬌艷的花束與承載溫情的便簽紙成為連接心靈的紐帶。同學(xué)們紛紛寫下珍藏的溫暖記憶——或是親人無微不至的關(guān)懷,或是友人攜手相伴的瞬間,字里行間流淌著真摯情感。同學(xué)們以故事兌換花材,親手制作專屬花束,在修剪、搭配花枝的過程中,讓花香與墨香交織成治愈的力量。捧在手心的不僅是精美的花束,更是對生活的熱愛與積極向前的勇氣。

“詩海尋蹤·古韻迷宮”:文化與勇氣的詩意旅程

“詩海尋蹤·古韻迷宮”活動將心理健康教育與傳統(tǒng)文化深度融合。兩人一組組成“探秘小隊”,參與者需在限定時間內(nèi)破解詩詞謎題、完成關(guān)卡任務(wù),既考驗對古典詩詞的積累程度,也考驗同伴間的協(xié)作默契?;顒蝇F(xiàn)場,倒計時的緊張氛圍中,同學(xué)們或蹙眉思索詩句出處,或熱烈討論解題思路,在闖關(guān)中感受詩詞的魅力與思維碰撞的樂趣。

本次心理健康月系列活動以創(chuàng)新形式將情感表達、文化體驗與心理疏導(dǎo)相結(jié)合,不僅為校園生活注入詩意與溫情,更通過沉浸式體驗幫助學(xué)生釋放壓力、增進交流,有效提升了學(xué)生的心理健康素養(yǎng),為構(gòu)建健康和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。未來,學(xué)院將不斷深化心理健康教育,營造溫暖氛圍,共同守護心靈成長之路。(荊州文明網(wǎng)通訊員 梁玥 雷昕

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