連日來(lái),潛江市竹根灘鎮(zhèn)以“閱讀點(diǎn)亮文明新征程”為主題,聯(lián)動(dòng)社區(qū)與校園開(kāi)展系列全民閱讀活動(dòng),讓書香浸潤(rùn)生活,以文化滋養(yǎng)心靈。
4月23日,竹根灘社區(qū)依托農(nóng)家書屋、新時(shí)代文明實(shí)踐站,舉辦“書香飄社區(qū) 閱讀促文明”主題活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng),農(nóng)家書屋管理員向居民們介紹了“世界讀書日”的由來(lái)和意義,強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社區(qū)文化建設(shè)的重要性。隨后,居民們紛紛挑選自己感興趣的書籍,圍坐在一起,開(kāi)啟了一場(chǎng)心靈的閱讀之旅。在閱讀分享環(huán)節(jié),大家積極發(fā)言,分享自己的讀書心得和體會(huì)。有的居民分享了文學(xué)作品中令人感動(dòng)的情節(jié),有的則從科普書籍中汲取了新知識(shí),還有的通過(guò)歷史書籍對(duì)過(guò)去有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
與此同時(shí),竹根灘鎮(zhèn)小學(xué)也同步開(kāi)展了形式多樣的全民閱讀活動(dòng)。校園內(nèi)懸掛著醒目的閱讀標(biāo)語(yǔ),班級(jí)圖書角煥然一新,孩子們帶來(lái)了自己喜愛(ài)的書籍與同伴分享。學(xué)校組織了“讀書分享會(huì)”“經(jīng)典誦讀比賽”等活動(dòng),孩子們聲情并茂地朗誦經(jīng)典詩(shī)詞,分享自己閱讀童話故事、名人傳記等書籍的感悟。一位同學(xué)講述了閱讀《西游記》的收獲:“孫悟空的勇敢和智慧讓我特別佩服,閱讀這本書不僅讓我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還學(xué)會(huì)了遇到困難要勇敢面對(duì)?!崩蠋焸円卜e極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
下一步,該鎮(zhèn)將持續(xù)盤活農(nóng)家書屋、校園圖書角等資源,常態(tài)化開(kāi)展主題閱讀、親子共讀等特色活動(dòng),讓書香飄滿社區(qū)與校園,為建設(shè)文明和諧家園注入文化動(dòng)能。(潛江日?qǐng)?bào)記者 周瑩 通訊員 龔彩蓮)
發(fā)表時(shí)間:2025-04-29 來(lái)源:湖北文明網(wǎng)
連日來(lái),潛江市竹根灘鎮(zhèn)以“閱讀點(diǎn)亮文明新征程”為主題,聯(lián)動(dòng)社區(qū)與校園開(kāi)展系列全民閱讀活動(dòng),讓書香浸潤(rùn)生活,以文化滋養(yǎng)心靈。
4月23日,竹根灘社區(qū)依托農(nóng)家書屋、新時(shí)代文明實(shí)踐站,舉辦“書香飄社區(qū) 閱讀促文明”主題活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng),農(nóng)家書屋管理員向居民們介紹了“世界讀書日”的由來(lái)和意義,強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社區(qū)文化建設(shè)的重要性。隨后,居民們紛紛挑選自己感興趣的書籍,圍坐在一起,開(kāi)啟了一場(chǎng)心靈的閱讀之旅。在閱讀分享環(huán)節(jié),大家積極發(fā)言,分享自己的讀書心得和體會(huì)。有的居民分享了文學(xué)作品中令人感動(dòng)的情節(jié),有的則從科普書籍中汲取了新知識(shí),還有的通過(guò)歷史書籍對(duì)過(guò)去有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
與此同時(shí),竹根灘鎮(zhèn)小學(xué)也同步開(kāi)展了形式多樣的全民閱讀活動(dòng)。校園內(nèi)懸掛著醒目的閱讀標(biāo)語(yǔ),班級(jí)圖書角煥然一新,孩子們帶來(lái)了自己喜愛(ài)的書籍與同伴分享。學(xué)校組織了“讀書分享會(huì)”“經(jīng)典誦讀比賽”等活動(dòng),孩子們聲情并茂地朗誦經(jīng)典詩(shī)詞,分享自己閱讀童話故事、名人傳記等書籍的感悟。一位同學(xué)講述了閱讀《西游記》的收獲:“孫悟空的勇敢和智慧讓我特別佩服,閱讀這本書不僅讓我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,還學(xué)會(huì)了遇到困難要勇敢面對(duì)?!崩蠋焸円卜e極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
下一步,該鎮(zhèn)將持續(xù)盤活農(nóng)家書屋、校園圖書角等資源,常態(tài)化開(kāi)展主題閱讀、親子共讀等特色活動(dòng),讓書香飄滿社區(qū)與校園,為建設(shè)文明和諧家園注入文化動(dòng)能。(潛江日?qǐng)?bào)記者 周瑩 通訊員 龔彩蓮)
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