嘉魚縣開學(xué)季家長培訓(xùn)大會走進(jìn)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

發(fā)表時間：2025-02-27 來源：湖北文明網(wǎng)

為深化家校社協(xié)同育人機(jī)制，探索“三位一體”教育共同體建設(shè)，2月18日上午，由嘉魚縣婦聯(lián)、縣教育局、縣民政局、縣未成年人保護(hù)中心主辦，嘉魚縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站、心之泉社會工作服務(wù)中心承辦，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)協(xié)辦的“搭建心橋：解密青春期親子溝通的智慧”開學(xué)季家長培訓(xùn)大會在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)報告廳成功舉辦。

本次活動立足新時代“家校社協(xié)同育人教聯(lián)體”創(chuàng)新實(shí)踐，通過專家引領(lǐng)、案例分享、互動研討等形式，整合家庭育人基礎(chǔ)作用、學(xué)校育人主體功能、社會育人支持資源，著力構(gòu)建“目標(biāo)同向、資源同享、責(zé)任同擔(dān)”的全鏈條育人格局。作為區(qū)域推進(jìn)“家校社協(xié)同育人示范校”建設(shè)的重要舉措，活動吸引了200余位初中家長參與。

培訓(xùn)邀請了嘉魚縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站資深家庭教育專家劉成林擔(dān)任主講。她從“初中生心理發(fā)展圖譜”切入，深入剖析了青春期孩子的心理特點(diǎn)，并從自我意識的覺醒、情緒管理的“疾風(fēng)驟雨期”，到對獨(dú)立和自主的強(qiáng)烈渴望，詳細(xì)解讀了這些變化背后的原因，讓家長們對孩子的心理和行為有了更深刻的理解。

活動采用“理論+實(shí)踐”模式，通過破冰游戲拉近家校距離，營造開放氛圍。在“親子溝通技巧”環(huán)節(jié)，專家示范了“非暴力溝通四步法”（觀察-感受-需要-請求），并邀請家長模擬對話場景，現(xiàn)場練習(xí)如何應(yīng)對沖突。針對手機(jī)使用、學(xué)業(yè)壓力、早戀等高頻難題，劉成林提出“三步策略”：先處理情緒，再探討利弊，最后協(xié)商規(guī)則。多位家長在互動中感慨：“原來遇事‘先處理情緒’是多么重要！”

活動特設(shè)“親子溝通經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)”，家長們爭先恐后地高舉雙手分享自己在日常家庭教育中的經(jīng)驗(yàn)感受。

一位參與培訓(xùn)的家長感慨道：“以前和孩子一說話就吵，今天才知道和孩子說話可以不吵的。這場培訓(xùn)讓我受益匪淺，回去后我要按照老師教的方法和孩子好好溝通交流，改善我們的親子關(guān)系?！?/p>

“此次培訓(xùn)只是一個開端，未來我們將持續(xù)關(guān)注家庭教育問題，開展更多主題豐富、形式多樣的活動，為家長提供更多學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會，攜手家庭、社會共同為學(xué)生的健康成長營造良好環(huán)境，將《家校社協(xié)同育人‘教聯(lián)體’工作方案》落實(shí)落地?！笨h實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)責(zé)人表示。（湖北日報客戶端通訊員汪雨欣、陳文）